Oakridge Se connecter 08/30/2021

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Oakridge Connecter

ACTE: ACTION INFO: INFORMATION PD: DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

 

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Personnel:

  • Enseignants, veuillez soumettre votre plan de salle à Erika. Cela est nécessaire pour assurer la santé et la sécurité des étudiants en cas de test positif et la nécessité d'identifier les étudiants en contact étroit. Votre plan de salle doit être envoyé à Erika chaque fois que vous mettez à jour ou modifiez votre plan. Faites savoir à Erika si vous avez des questions à ce sujet.
  • Échelle T & P
    • cher APS Dirigeants, APS les éducateurs utiliseront le courant APS pratiques d'évaluation pour l'année scolaire 2021-2022, avec aucun changement dans les normes ou les processus. Au printemps 2021, l'Assemblée générale de VA a approuvé une législation qui exigera que les éducateurs documentent leur capacité à démontrer des pratiques culturellement adaptées et équitables dans le cadre du processus d'évaluation. VDOE travaille actuellement à développer une nouvelle formation qui sera disponible en 2022.
      • Questions d'évaluation sur l'échelle T – veuillez contacter Nancy Routson au Bureau de l'apprentissage professionnel, poste 2112.
      • Questions d'évaluation P-Scale - veuillez contacter Sue Sarber au Bureau de l'apprentissage professionnel, poste 2111.

      Aussi, un petit rappel de la Ressources d'évaluation pour les administrateurs in canvas- code d'auto-inscription : https://apsva.instructure.com/enroll/8B4MRH 

  • Voici le lien pour Canvas cours avec les activités Les 20 premiers jours de SEL pour les réunions du matin. https://apsva.instructure.com/enroll/WRWHEWCette ressource est un calendrier d'activités SEL de réunion quotidienne du matin pour le mois de septembre que les enseignants peuvent utiliser avec les élèves au besoin.

 

Annonces:

 


Compliment Corner & «O» Wow!


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Août

Bryant, Kelly 8/3

Murphy, Laure 8/11

Wolla, Kristen 8/16

Stetz, Danielle 8/17

Wright, Lyne 8/30

 

 

*Veuillez envoyer un courriel à L. Tapia pour être ajouté à la liste d'anniversaire 🙂 *


Dates:

  • Lundi, 08 / 30
  • Mardi, 08 / 31
  • Mercredi, 09 / 01
  • Jeudi, 09 / 02
  • Vendredi, 09 / 03 Pas d'école !!!
  • Lundi, 09 / 06 Pas d'école !!!

Éléments d'information:

ÉQUIPE DE SOINS
CLINIQUE                 (Holly & Elvia)
  • Extension 8156
CONSEILS    (Alexa Morse et Anne Terwilliger)
APPRENANT EN ANGLAIS(Cathy Gaudian)
SERVICES CADEAUX(Grég Chapuis)
ILT
ITC(Sean Jones)
BIBLIOTHÈQUE (Karen Bentall)  Mises à jour pour 2021-22 (bonne année !) :

  • Aucune bibliothèque ne passe cette année (pour aider à prévenir l'exposition interclasse).
  • Les élèves remettent les livres de la bibliothèque dans les caisses noires à l'extérieur des salles de classe. Beth ou moi allons chercher au moins une fois par jour.
  • La bibliothèque ce mois-ci comprendra des lectures à haute voix sur Roch Hachana et Yom Kippour (selon APS programme d'études sociales). Aussi : les procédures de la bibliothèque, la lecture pour le plaisir, et « la lecture est notre devoir ».
MATH (Caryn Saunders)
MOSAÏQUE              (Rachael Fine)
Association des parents d'élèves (PTA)
Opportunités d'apprentissage professionnel/Événements spéciaux
LECTURE          
SCIENCE            (Sean Jones)
ÉTUDES SOCIALES  (Kristen Wolla)

Bonjour à tous!

Lors de la réunion des principaux enseignants en sciences sociales le 25 août, le département a annoncé que les niveaux K-5 effectueront plusieurs PBA (évaluations basées sur les performances) cette année scolaire. Le département développe toujours les PBA pour les enseignants ainsi que les notes de service et autres documents à utiliser pour eux. Je partagerai les informations et les ressources dès qu'elles seront prêtes. Si vous avez des questions, veuillez me contacter à Kristen.Wolla@apsva.us.

Vous trouverez ci-dessous un lien vers une copie des diapositives Google que le département a montrées lors des rotations d'études sociales le matin du 25 août.

https://docs.google.com/presentation/d/1EP6MXw4G1AGasUIn8eb5GzGgdWN9qCFZzxCb7mc-5E4/edit#slide=id.p1

SPÉCIALISTE       (Sean Jones)
SPED                     (Jen Crain) Aperçu de l'IEP par niveau scolaire Chers enseignants, spécialistes, ressources et personnel de soutien (assistants),  Si vous recevez cet e-mail, c'est parce que vous travaillez avec un ou plusieurs étudiants qui ont un IEP. Selon la loi, vous êtes tenu de vous assurer que tous les services et hébergements sont fournis conformément à leur IEP.   Le lien ci-dessous vous dirigera vers tous les IEP at Glances pour tous les étudiants de Oakridge qui ont un IEP. Le dossier est organisé par niveau scolaire. Veuillez suivre les étapes ci-dessous pour compléter votre signature de vérification numérique sur chaque élève avec lequel vous pourriez être en contact pendant la journée scolaire. Votre signature numérique servira de preuve que vous avez examiné et que vous avez accès à leur IEP en un coup d'œil. 

  1. Accédez au dossier de niveau scolaire que vous desservez
  2. Cliquez sur le dossier Gen Ed Teacher dans lequel se trouve l'élève
  3. Recherchez les noms des étudiants pour lesquels vous soutenez
  4. Lire et revoir l'IEP en un coup d'œil
  5. Faites défiler jusqu'à la dernière page de leur IEP en un coup d'œil et signez votre nom, votre poste et votre date sur la page de vérification. 
  6. Répétez le processus pour chaque niveau scolaire/enseignant que vous soutenez
  7. Veuillez contacter le porteur de cas si vous avez une question particulière sur un étudiant

 Aperçu de l'IEP par niveau scolaire Veuillez informer Jen Crain si vous avez des questions.

TESTS            (Cathy Gaudian)
BÉNÉVOLAT
BIEN-ÊTRE & SANTÉ               (Sean Jones)