apsүндсэн

Салбар хоорондын төслүүд

-Д бүртгүүлэх canvas Мэдээж хэрэг

Нэвтрэх эрхтэй canvas Page

Цартахлын асуудал шийдвэрлэх 1 / 25 / 21

Энэ долоо хоногт хэрэгжих төсөл нь бодит амьдрал дээр хэрэгжиж байна. Оюутнууд сургуульдаа эргэж ирэхэд одоогийн байгаа бүх загварууд нь ангидаа 6 фут, PE, завсарлага зэрэг дасгал хийж байхдаа 10 фут зайтай байх болно. Оюутнууд ангидаа урьдын адил чөлөөтэй хөдөлж чадахгүй тул оюутнууд сандал дээрээ тайван бус байх үедээ хийж болох дасгалуудыг тэргэнцэртэй байлгах хэрэгтэй. Энэ долоо хоногт оюутнууд 6 ба 10 футын дүрсийг бусад оюутнуудтай хуваалцаж болохуйц дүрсийг төсөөлөх, санах, тайван бус үедээ сандал дээрээс хийх ажил хийх, санаа, тоглоом гаргах хялбар аргыг бий болгохыг даалгав. 10 футын зайтай завсарлагааны үеэр хийж болно.

S: Корона вирус ба CDC-ийн зөвлөмж

Т: Видео бичлэг

R: Асуудлыг юу хийх вэ

E:

A:

Б: Хэмжилт

1_yzgJ-66YvsokIvqw93jiJQ

Бүх хүүхдийн хэрэгцээг илүү сайн хангахын тулд долоо хоног бүр Oakridge бие даан эсвэл жижиг бүлгээр хийх ердийн бус STEM асуудлыг танилцуулах болно. Долоо хоног тутмын төсөлтэй холбоотой уншлагын сонголт хийх бөгөөд оюутнууд асуудлыг шийдвэрлэхэд анхаарлаа төвлөрүүлэхээс гадна шийдэлтэй холбоотой бичих боломжуудтай болно.

Амьдралд тулгардаг бэрхшээлийг шийдвэрлэх олон арга зам байдаг гэдгийг сурагчдад сургахад оршино. Эдгээр шийдлүүд нь тэдний шүүмжлэлтэй сэтгэх чадвар, тэдний бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд тулгуурлах болно. Оюутнууд төслөө жижиг бүлгээр хийж дуусгах тохиолдолд харилцаа холбоо, хамтын ажиллагааны нэмэлт бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь өөрсдийгөө илэрхийлэх болно. Эдгээр төслүүд нь оюутнуудад өөрсдийн алдаа, дутагдалаас суралцах, бие биенээсээ суралцах боломжийг олгох зорилгоор хийгдсэн болно. Оюутнуудад туршлагаа хуваалцахдаа харилцааны чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгохын тулд ангидаа цаг тухайд нь барьж өгөх болно. Эцэст нь хэлэхэд, төсөл тус бүр өөрсдийнхөө төсөлд хийж болох сайжруулалтыг шалгасан өөрийгөө эргэцүүлэн бодож дуусах тул дэлхийн бүх зүйлийг сайжруулах боломжтой гэдгийг оюутнууд ойлгох болно. Төгс байдал биш харин ахиц дэвшил.