Oakridge Conecte-se em 09/06/2021

Oakridge Conecte-se em 09/06/2021

Oakridge Conecte-se:

ATO: AÇÃO INFO: INFORMAÇÕES PD: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

 

 

 

Funcionários:

  • Professores, por favor, enviem seu mapa de assentos para Erika. Isso é necessário para garantir a saúde e a segurança dos alunos no caso de um teste positivo e a necessidade de identificar alunos de contato próximo. Seu gráfico de assentos deve ser enviado para Erika toda vez que você atualizar ou modificar seu gráfico. Informe Erika se tiver alguma dúvida sobre isso.
  • Escala T & P
    • Querido APS Líderes, APS educadores usarão o atual APS práticas de avaliação para o ano letivo de 2021-2022, com sem mudanças nos padrões ou processos. Na primavera de 2021, a Assembleia Geral do VA aprovou a legislação que exigirá que os educadores documentem sua capacidade de demonstrar práticas culturalmente responsivas e equitativas como parte do processo de avaliação. O VDOE está atualmente trabalhando para desenvolver um novo treinamento que estará disponível em 2022.
      • Perguntas de avaliação da T-Scale - entre em contato com Nancy Routson no Professional Learning Office, x2112.
      • Perguntas de avaliação da P-Scale - entre em contato com Sue Sarber no Professional Learning Office, x2111.

      Além disso, um rápido lembrete do Recursos de avaliação para administradores in canvas- código de autoinscrição: https://apsva.instructure.com/enroll/8B4MRH 

  • Aqui está o link para Canvas curso com atividades dos primeiros 20 dias do SEL para reuniões matinais. https://apsva.instructure.com/enroll/WRWHEWEste recurso é um calendário de atividades SEL das reuniões matinais diárias do mês de setembro para os professores usarem com os alunos conforme necessário.

 

Classificados:

 


Canto de elogios e “O” Wow!

  • Obrigado Sra. D. Munoz por ajudar sua equipe com Recursos de Aprendizagem Digital

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Setembro

Kerstetter, Jordânia, 9/01

Lansman, Elizabeth 9/7

Munoz, D. Veronica 9/8

Nelson, Bruce 9/8

Olson, Emmilu 9 de setembro

Serrano, Edith 9/21

 

 

* Envie um e-mail para L. Tapia para ser adicionado à lista de aniversário 🙂 *


datas:

  • Segunda-feira, 09/06 Sem escola!
  • Terça-feira, 09/07 Sem escola!
  • Quarta-feira, 09 / 08
  • Quinta, 09/09 OPEN HOUSE
  • Sexta-feira, 09 / 10
  • Segunda-feira, 09 / 13

Itens de informação:

EQUIPE DE CUIDADOS
CLÍNICA                 (Holly e Elvia)
ACONSELHAMENTO    (Alexa Morse e Anne Terwilliger)
APRENDIZ DE INGLÊS(Cathy Gaudian)
SERVIÇOS DODADOS(Greg Chapuis)
ILT
  • Esta semana, os CLTs da Equipe serão realizados na quarta-feira no horário programado.
  • Conteúdo CLTs é na quinta-feira para matemática e ELA.

9h05 - 9h50 4ª série

10:15 - 11:00 2ª série

11h05 - 11h50 3ª série

1:00 - 1:45 1ª série

1:50 - 2:35 Mais amável

2h50 - 3h35 5ª série

 

ITC(Sean Jones)

Quando você está projetando seu canvas página, aqui está um vincular a Canvas botões que usamos no ano passado. Faça uma cópia e isso permitirá que você edite os botões para personalizar sua página.

Por favor, deixe-me saber se você está interessado em um canvas curso de atualização / como usar canvas curso. Apenas me mande um e-mail se isso for algo que você gostaria de fazer.

Deixe-me saber se houver algum problema de tecnologia em sua sala de aula ou se você tiver alguma solicitação de tecnologia.

Canvas Requisitos

Criação de links de equipes

BIBLIOTECA (Karen Bental)
  • Auto check-out para professores. Os funcionários podem escrever o título e o número do código de barras dos livros na prancheta da mesa de circulação. (Auto check-out eletrônico para professores em breve.)
  • Brain Pop pode ser acessado via Clever. O login da escola está sendo eliminado.
  • Nenhuma biblioteca passa este ano (para ajudar a prevenir a exposição entre classes).
  • Os alunos devolvem os livros da biblioteca às caixas pretas do lado de fora das salas de aula. Beth ou eu vamos buscar pelo menos uma vez ao dia.
  • A biblioteca deste mês incluirá a leitura em voz alta sobre Rosh Hashanah e Yom Kippur (conforme APS currículo de estudos sociais). Também: procedimentos de biblioteca, leitura por prazer e 'ler é nosso dever de casa'.
MATEMÁTICA (Caryn Saunders)
MOSAICO              (Rachael Fino)
Associação de Pais e Mestres (PTA)
Oportunidades de aprendizagem profissional / eventos especiais

READING

(Serrano K-3 e Coronado 4-5)

Instrutora de Leitura Edith Serrano-K-3 / Instrutora de Leitura Kathleen Coronado 4 e 5

  • Foco desta semana (K-3): leitura interativa em voz alta
    • Veja a Agenda CLT (CANVAS) para materiais a serem trazidos.

 

  • DIBELSK-5-Testing window 9/22-10/7
    • Todos os novos professores precisarão de treinamento para administrar-Link de treinamento inicial em breve!
    • Professores que tiveram treinamento inicial devo atualização completa.
    • Link de treinamento de atualização;  https://dibels.amplify.com
  • PARCEIROS-
    • PK / K-11 de outubro a 5 de novembro
    • De 1 a 2 a 13 de setembro a 8 de outubro
  • Avaliação de crescimento da Virgínia
    • De 3 a 5 a 8 de setembro a 29 de setembro
    • Datas de conteúdo específico TBA

 

 

 

CIÊNCIA            (Rachael Fino)
ESTUDOS SOCIAIS  (Kristen Wolla)

Olá a todos!

Na reunião de professores líderes de estudos sociais em 25 de agosto, o departamento compartilhou que os níveis K-5 farão vários PBAs (avaliações baseadas no desempenho) neste ano letivo. O departamento ainda está desenvolvendo os PBAs para professores, juntamente com memorandos e outros documentos a serem usados ​​por eles. Compartilharei informações e recursos assim que estiverem prontos. Se você tiver alguma dúvida, entre em contato comigo em Kristen.Wolla @apsva.us.

Abaixo está um link para uma cópia do Apresentações Google que o departamento mostrou durante as rotações de estudos sociais na manhã de 25 de agosto.

https://docs.google.com/presentation/d/1EP6MXw4G1AGasUIn8eb5GzGgdWN9qCFZzxCb7mc-5E4/edit#slide=id.p1

TÉCNICO EM       (Clayton Sterner)
SPED                     (Jen Crain) IEP em um relance por nível de série Caros professores, especialistas, recursos e equipe de apoio (assistentes),  Se você está recebendo este e-mail, é porque trabalha com aluno (s) que possui um IEP. Por lei, você deve garantir que todos os serviços e acomodações sejam realizados conforme escrito em seu IEP.   O link abaixo irá direcioná-lo a todos os IEP at Glances para todos os alunos em Oakridge que tem um IEP. A pasta é organizada por nível de ensino. Siga as etapas abaixo para preencher sua Assinatura de Verificação Digital em cada aluno com quem você tiver contato durante o dia escolar. Sua assinatura digital servirá como prova de que você revisou e tem acesso ao IEP em um relance. 

  1. Vá para a pasta de nível de graduação que você atende
  2. Clique na pasta Gen Ed Teacher em que o aluno está
  3. Procure os nomes dos alunos para os quais você apoia
  4. Leia e analise o IEP de relance
  5. Role até a última página do IEP em um relance e assine seu nome, cargo e data na página de verificação. 
  6. Repita o processo para cada nível / professor que você apoia
  7. Entre em contato com a operadora do caso se tiver alguma dúvida específica sobre um aluno

 IEP em um relance por nível de série Informe Jen Crain se tiver alguma dúvida.

TESTE            (Cathy Gaudian)
VOLUNTÁRIO
  • Nenhum voluntário em Oakridge este ano escolar de 2021-22
BEM-ESTAR E SAÚDE               (Sean Jones)