Oakridge Conecte-se em 05/03/2022

Oakridge Conecte-se em 05/03/2022

Oakridge Conecte-se:

ATO: AÇÃO INFO: INFORMAÇÕES PD: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

 

Funcionários:

  • O IS informou que houve um pico nas últimas duas quintas-feiras no nível elementar, o que está causando estresse na rede. Eles não podem identificar de qual escola ou escolas isso vem. Isso, juntamente com a conexão de um dispositivo pessoal, é o que está impactando nossa rede nas últimas duas semanas. O IS não quer nenhum telefone pessoal no APS rede.
  • Alguém quer liderar o YES Club? entre em contato com Trudy se precisar de mais informações
  • Professores, Certifique-se de revisar as expectativas da escola com os alunos depois que eles voltarem das férias de primavera.  Disciplina / Expectativas

  • https://www.thisamericanlife.org/764/schools-out-forever
  • Oakridge Pessoal, Por favor, certifique-se de que está seguindo o número correspondente do escala de serviço com o mapa de recesso. Temos visto um aumento de lesões e interações desagradáveis ​​entre os alunos no recreio. Por favor, informe Erika se você tiver alguma dúvida sobre isso

 

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Atualizações de bondade! Esta semana inicia uma nova unidade com foco em demonstrar bondade por meio de cuidar. As lições desta semana se concentram no autocuidado.

 

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Classificados:

 


Canto de elogios e “O” Wow!

  1. Grite para Kathleen por ser reconhecida como a Mastery Connect ELA Assessment GURU!!!
  2. Gritar para Oakridge por estar entre os CINCO principais implementadores de Learning Ally em APS! 20 ou mais professores e alunos envolvidos com esta intervenção! Adeus 😊

AJA: Por favor, compartilhe elogios que você gostaria de dar aos membros da equipe ou equipes!

 


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MAIO

Jonas, André 5/4

Doherty, Joseph 5/8

Guifre, Lauren 5/14

Cano, Cecília 5/15

Stallings, Kristina 5/19

Dorsey, Louis 5/26

Parker, Wes 5/28

Lazarte, Johnny 5/30

 

* Envie um e-mail para L. Tapia para ser adicionado à lista de aniversário 🙂 *


datas:

  • Segunda-feira, 05/02
  • Terça-feira, 05 / 03
  • Quarta-feira, 05 / 04
  • Quinta-feira, 05 / 05
  • Sexta-feira, 05 / 06
  • Segunda-feira, 05 / 09

Itens de informação:

EQUIPE DE CUIDADOS
CLÍNICA                 (Holly e Elvia) AJA: Por favor, verifique a lista de exclusão diária!
ELA (Serrano K-3 e Coronado 4-5)

 

 

APRENDIZ DE INGLÊS (Cathy Gaudian)
SERVIÇOS DODADOS(Greg Chapuis)
ILT/Patrimônio (Adrion Walker)
ITC(Sean Jones)

INFORMACAO: Se você quiser que eu vá à sua aula para uma aula de tecnologia este mês, envie-me um e-mail com seu dia preferido e horário de 30 minutos. Vou adicioná-lo ao meu calendário ou sugerir um horário alternativo. Esse tempo também pode ser usado se você quiser uma atualização de tecnologia para si mesmo ou planejar algo.

Você também pode usar isso ligação para reservar uma sessão de trabalho de 15 minutos ou 2 sessões consecutivas de 15 minutos para aulas em sala de aula.

Boletins baseados em padrões Canvas Como fazer o curso: https://apsva.instructure.com/enroll/PG7XJ3

Deixe-me saber se houver algum problema de tecnologia em sua sala de aula ou se você tiver alguma solicitação de tecnologia.

 

AJA: A cada mês, peça aos alunos que verifiquem se há uma atualização de software para seus iPad. Tudo iPads deve estar operando em ios 15 ou superior.

BIBLIOTECA (Karen Bental) Nos Estados Unidos, maio é o Mês do Patrimônio Asiático-Americano e das Ilhas do Pacífico. Na biblioteca deste mês, os alunos usarão recursos impressos (almanacs, atlas, enciclopédias, livros de não-ficção e ilustrados) para destacar as histórias e culturas dos 24.5 milhões de residentes americanos da herança da AAPI.
MATEMÁTICA (Caryn Saunders) jardim de infância Administração do VKRP Spring:

  1. A janela de avaliação do VKRP é de 19 de abril a 20 de maio.
  2. Os recursos a seguir contêm informações para professores e ações que precisam ser concluídas antes da aplicação da avaliação.
  3. O EMAS atualizou os itens para esta primavera, e os professores devem revisar e praticar a administração da avaliação.

5th Grade

Gr5 Q3 Avaliação Matemática: A janela de avaliação Gr5 Q3 Math é de 4 a 29 de abril. A avaliação será enviada automaticamente através do Mastery Connect. Certifique-se de que seus professores do Gr 5 tenham baixado o rastreador e saibam como administrar a avaliação.   Oakridge O 5º ano fará a avaliação na semana de 25 de abril.

Inventário Matemático

Os alunos do 2º ao 5º ano farão o Inventário de Matemática final de 4 a 11 de maio. Em cada nível de série, decida em qual data e hora você fará a avaliação.

Intervenções matemáticas

Por favor, continue a facilitar 2-3 aulas em pequenos grupos para seus alunos com intervenções matemáticas.

SPrática e Recursos de OL (3º-5º)

Apresentações de Análise de Desempenho VDOE Clique na série apropriada na primeira tabela chamada Matemática para acessar os slides. Esses slides fornecem prática e exemplos de itens de avaliação comumente perdidos.

TestNav Virgínia Você não precisa fazer login. Clique no link Virginia Practice Items abaixo da guia de login.

Planos de teste VDOE SOL Clique nos links para as plantas de nível de série na coluna mais à direita de Padrões de Documentos de Aprendizagem para Matemática – Adotados em 2016.

MOSAICO              (Rachael Fino)

In Lição 10 os alunos começarão a explorar o conceito de preconceito. O preconceito é um dos conceitos mais importantes para entender na educação anti-preconceito e serve como base para aprender sobre as diferentes formas que o preconceito e a discriminação podem assumir. No K-2, os alunos definirão o preconceito e distinguirão o preconceito da aversão. Em 3-5, os alunos definirão e compreenderão o preconceito, refletirão sobre suas próprias experiências com o preconceito, identificarão diferentes formas e manifestações de preconceito e analisarão cenários de preconceito.

In Lição 11 os alunos continuam a aprender sobre o preconceito e conectá-lo à discriminação. No K-2, os alunos aprenderão a diferença entre injusto e discriminação. Em 3-5, os alunos definirão a discriminação e explorarão diferentes maneiras como ela ocorre em nossa sociedade.

In Lição 12 os alunos discutirão a desigualdade. No K-2, os alunos revisarão os conceitos de preconceito e discriminação, considerarão o que é desigualdade e refletirão sobre o que pode ser feito sobre a desigualdade em nossa sociedade. Em 3-5, os alunos definirão igualdade e desigualdade, explorarão um exemplo de desigualdade no passado e no presente (capacitação) e imaginarão o que as pessoas com deficiência experimentaram antes que as leis fossem promulgadas para proteger seus direitos.

Associação de Pais e Mestres (PTA)

Novo merchandising da Spiritwear!

Junte-se ao PTA!

A Semana Roxo Up está chegando! De 4 a 8 de abril é a semana Purple Up! Faremos uma semana espiritual, teremos pais militares voluntários e terminaremos a semana com uma corrida divertida! Mais informações em breve. Woohoo!

Oportunidades de aprendizagem profissional / eventos especiais
CIÊNCIA            (Rachael Fino)

NOVO! Professores de ensino médio, ensino médio e ensino fundamental nas escolas públicas do condado de Arlington com pelo menos dois anos de experiência em ensino em sala de aula em APS até 30 de junho de 2022, que pretendam permanecer com APS por pelo menos dois anos além da bolsa, são elegíveis para o STEM Workforce Development Teacher Fellowship. Os bolsistas STEM anteriores da Arlington Community Foundation podem se inscrever novamente cinco anos após o prêmio inicial. A bolsa STEM da Arlington Community Foundation oferece aos professores das Escolas Públicas de Arlington oportunidades de aprender sobre as necessidades do local de trabalho em campos relacionados a STEM e para que eles usem a experiência para aprimorar o aprendizado dos alunos para corresponder às expectativas do local de trabalho em um setor selecionado. Os bolsistas STEM participam de uma bolsa de verão de três semanas, recebendo uma bolsa de até US$ 4,000 após a conclusão. Vários de nossos colegas cientistas já participaram deste programa no passado. https://form.jotform.com/arlingtoncf/2022-stem-fellowship-application

Ouvi colegas falarem sobre STEMscopes e Legends of Learning. Como posso aprender mais? (e talvez nocauteie algumas 'horas flutuantes')  Estamos oferecendo novamente o treinamento assíncrono em ambas as plataformas! Inscreva-se no Frontline e conclua a qualquer momento antes de 4 de junho.

 

Ouvi dizer que o webinar anterior do VDOE para Professores de Ciências sobre Apoio ao Estudante de Ciências foi ótimo! Onde posso encontrar esses recursos e como me inscrevo para o próximo? 

O Webinar para Professores de Ciências da Equipe de Ciências VDOE é oferecido uma vez por mês. Por favor registre-se com antecedência para cada sessão.

  •  Quarta-feira, 20 de abril de 2022, 4h às 00h, “Desenvolvimento profissional de verão oferecido pela equipe científica da VDOE”.

 

Estou procurando mais apoio e inspiração para integrar as atividades de Engenharia em minha instrução. O que você recomenda? 

NOVO! Engenharia na visão é uma série de videoconferências que conecta salas de aula do 4º ao 12º ano com Engenheiros VCU em seus laboratórios. Isso permite que os alunos experimentem muitos aspectos da engenharia em várias sessões - desenvolvendo uma ampla compreensão das oportunidades que existem. Estes são durante o dia, e as datas incluídas variam de fevereiro a abril.

Engenharia para famílias tem uma série de atividades gratuitas em casa para alunos do ensino fundamental. As atividades são projetadas para desenvolver habilidades como pensamento crítico, comunicação, criatividade e persistência. Estão disponíveis em inglês e espanhol.Kits PD e STEM gratuitos da NSWC– inscreva-se até 1º de março!

ESTUDOS SOCIAIS  (Kristen Wolla)

Links úteis de estudos sociais abaixo!

Informações PBA K-12 Graus em um relance documento inclui todos os memorandos, avaliações, rubricas, pontuação, calibragem e informações de amostra do aluno.

Memorando de Avaliação Baseada no Desempenho de Estudos Sociais 2021-2022 O memorando diz que as séries K, 1, 2, 4 e 5 farão um PBA este ano (embora seja incentivado fazer um segundo). A terceira série fará três PBAs no segundo, terceiro e quarto trimestres da escola. A quarta série ainda terá o Virginia Studies SOL e fará um PBA.

Usando avaliações de desempenho em estudos sociais

Se você tiver dúvidas ou precisar de alguma coisa, entre em contato comigo em Kristen.Wolla@apsva.us.

TÉCNICO EM       (Clayton Sterner) Teremos nossa primeira Corrida Divertida Anual de Apreciação de Crianças Militares na sexta-feira, 8 de abril (um dia antes das férias de primavera). O formato e o tempo serão semelhantes ao Trote da Turquia. Por favor, planeje sua aula no curso em algum momento entre 1:45 e 3:15. Estaremos chamando os níveis de ensino em ordem decrescente, começando com o 5º ano. Esperamos que este evento dure um pouco mais do que o Trote da Turquia. Se você ou um membro da família serviu ou atualmente serve nas forças armadas e gostaria de ser voluntário, entre em contato diretamente com a equipe de educação física! Mais detalhes à medida que nos aproximamos!
SPED                     (Jen Crain)
  • O último dia para encaminhar um aluno para um SST (Student Support) é 17 de março.
TESTE            (Cathy Gaudian)
VOLUNTÁRIO (Lissa Tapia)
BEM-ESTAR E SAÚDE               (Sean Jones/Rachael Fine)