欺凌干预与预防

十月是预防欺凌月——我们将庆祝 联合国日 19月XNUMX日星期三!

辅导员 Oakridge 教授关于欺凌预防和干预的课程 第二步计划的欺凌预防部门。 的所有学生 Oakridge 学习和理解 欺凌的 3 R:

认识:

欺凌是指某人故意故意对别人卑鄙。 碰到的那个人无法阻止它。 这是不公平和单方面的。

垃圾:

如果您感到安全,请:1)保持镇静,2)站直并站高,3)看待与您交谈的人,4)用坚强,清晰,恭敬的声音说出您的意思。 例如:“停! 那是卑鄙的。”

报告:

报告不是骗人的! 报告是为了告诉成年人,以确保人们的安全。 任何时候都是报告欺凌行为的好时机。


进一步了解…防止欺凌

什么是欺凌?

欺凌是一个或多个学生对学生反复施加或试图施加的伤害,不适或屈辱。 这是一种故意攻击或敌对行为的模式,随着时间的推移反复发生。 欺凌通常包括权力失衡。 简而言之,欺凌是故意伤害,吓,、威胁或排斥某人的行为。

欺凌可以包括:

  • 称呼
  • 戏弄,取笑某人
  • 散布谣言和八卦
  • 侮辱某人
  • 讲或写关于某人的谎言
  • 表达讽刺,微妙的负面评论
  • 排除特定人员
  • 推,绊,撞
  • 威胁,恐吓或吓people人
  • 由于种族或文化而itt视人民
  • 进行性评论或影射

你能做什么?

  • 与您的孩子谈谈欺凌和骚扰。
  • 如果您认为您的孩子遭到欺负,请问他/她发生了什么事。
  • 鼓励您的孩子在学校向老师,学校辅导员或管理人员举报欺凌行为。
  • 自己与学校工作人员进行后续联系。
    有关预防欺凌的更多信息 APS,请访问 APS 官网.

儿童委员会的另一个很酷的资源是他们的队长同情计划。 找到它 此处!